Un-e Responsable Pédagogique Formations Tertiaires

Les missions

Au sein de la CCI Charente Formation, sous la responsabilité du

• de la Directeur-rice en charge des formations professionnelles, vous aurez en charge le déploiement du projet pédagogique des formations tertiaires du CAP au BTS. Vous pilotez l'ingénierie pédagogique et coordonnez les différentes formations dont vous avez la responsabilité. Vous concevez des actions de formation avec les équipes pédagogiques et suivez leur bon déroulement. Vous assurez le suivi des apprenants en lien avec les différents services, le service éducatif et l’animateur socio-éducatif. Vous participez à la promotion des différentes actions de formation certifiantes, contrôlez et participez au positionnement et recrutement des stagiaires. Vous pilotez avec les différents organismes certifiants, les demandes d'agrément et les sessions de validation.

Vous êtes le manager direct des formateurs sous votre responsabilité. Vous les accompagnez dans le développement de leurs compétences et dans l’évolution de leurs pratiques professionnelles.

Vous évaluez la performance des modalités de formation mises en oeuvre et régulez les écarts ou non conformités. Par la performance de l’organisation pédagogique, vous participez à la maîtrise budgétaire.

Les activités principales

• Management de l’équipe pédagogique (formateurs permanents et occasionnels):

• Evaluer les besoins en compétences pédagogiques ;

• Accompagner les nouveaux formateurs ;

• Animer les équipes pédagogiques et les accompagner dans leurs pratiques professionnelles et montée en compétence ;

• Conduire les entretiens individuels annuels ;

• Gérer les missions hors Face à face pédagogique et les ordres de missions associés.

Organisation/ Ingénierie pédagogique :

• A en charge l’ingénierie de formation, contrôler des scénarii et gestion des parcours de formation en veillant à l’optimisation des plans de charge et en intégrant les pédagogies innovantes ;
• Contrôler l’actualisation des progressions pédagogiques et déroulés pédagogiques ;
• Elaborer les calendriers de formation ;
• Elaborer et suit les plans des charge annuels des formateurs en lien avec le service planning ;
• Superviser les certifications dans le respect des exigences des organismes certificateurs ;
• Participer à l’actualisation des supports mis à disposition des apprenants (supports de liaison entreprises/CFA, circulaires de rentrée, Règlement Intérieur ) ;
• Prendre en compte et supervision des parcours individuels de formation et des publics à besoins particuliers ;
• Piloter les indicateurs d’activité des formateurs.

Relation entreprises et partenariats professionnels et institutionnels :

• Mettre en oeuvre et suivi des relations centre/Entreprises en lien avec les chargés de développement ;
• Organiser et co-animer des rencontres avec les tuteurs ;
• Organiser les visites en entreprises des formateurs ;
• Participer aux travaux régionaux et nationaux du réseau ;
• Participer au conseil de perfectionnement.

Innovation/ développement :

• Proposer, mettre en oeuvre, suivre et évaluer les projets pédagogiques (dont le chef d’oeuvre en CAP et Bac Pro) ;
• Participer au développement des formations ;
• Contribuer au projet de digitalisation pédagogique et d’intégration des pédagogies actives et innovantes ;
• Réaliser de la veille pédagogique (référentiels, innovation, métiers) et partage avec les équipes de formateurs ;
• Participer à la démarche qualité mise en place au sein du Campus ;
• Participer aux opérations de promotion de l’établissement.

Suivi des apprenants en relation avec les référents et le service d’accompagnement socio-professionnel et éducatif :

• Participer à l’accueil (séminaires de rentrée) ;
• Réaliser le suivi des apprenants et encadre des conseils de classes ;
• Participer à la démarche de sécurisation des parcours en lien avec les charges de développement apprentissage et les animateurs socio professionnels ;
• Participer à la démarche de positionnement des apprentis ;
• Participer à la préparation de l’insertion professionnelle des jeunes.

Gestion des plateaux-techniques :

• S’assurer du bon état de l’ensemble du matériel à disposition des filières, conformément aux normes techniques en vigueur ;
• Être le garant du bon fonctionnement et de l’état des ateliers et de leur environnement en termes de sécurité, d’hygiène et de contrôle qualité ;
• Proposer les investissements nécessaires au bon déroulement des formations dans le cadre du Plan pluriannuel d’investissement ou des appels d’offres.

Le profil

Formation et expérience : Diplôme de niveau Bac+ 3 minimum ou une expérience 2/3 ans dans une fonction similaire.

Compétences :

• Maîtrise de la pédagogie de l’alternance et des techniques d’ingénierie pédagogique et de formation
• Bonne connaissance des métiers